Kiosk: Kpɛlɛkʋʋ nʋmɔʋ nɛ lɛʋ

ɖ℩ �ɔɔz℩ kpɛlɛkʋʋ nʋmɔʋ taa

• Apprendre � apprendre
• R�ussite � la formation continue
  et l'�ducation sup�rieure
• Apprendre de
  fa�on visuelle/spatiale
• L'�rudition comme un �tudiant-athl�te ou un �tudiant-interpr�te
• �tudier en tant qu'adulte
• �tudier avec l'hyperactivit� avec d�ficit de l�attention (HADA)
• Apprentissage actif
• L�Apprentissage par l'action
• Strat�gies d'apprentissage de langues

Ɛyʋ nɛ lɛlaa pɛkpɛlɛkʋʋ

• La coh�sion des �quipes d'apprentissage
• Projets de groupe
• L'�coute active
• R�glement des conflits coop�rative
• M�diation par les pairs
• Donner des cours particuliers
• Utiliser les remarques

L'�tude ressemble au radieux soleil des cieux William Shakespeare 1564 - 1616 Peines d'amour perdues

Kpɛlɛkʋʋ tɛ nʋmɔʋ �℩nʋʋ

• Les fa�ons de mieux �tudier
• "A.S.P.I.R.E."
  (un syst�me d'�tude)
• Les cartes de notes
  (un syst�me d'�tude)
• �tudier avec des sources multiples
• Un espace d��tude appropri�

Sukuli ɖaŋ

• Le cours acad�mique
• Pr�ter attention
• La participation au cours
• La prise de notes en classe
• Les rapports avec vos professeurs
• Les entrevues
• Apprentissage par Probl�mes/APP
• Les notes guid�es de conf�rences

Tovenim �℩nʋʋ

• Apprentissage en ligne
  Questions � se poser
• Les descriptions de cours en ligne
• M-Learning / Apprentissage mobile
• Apprentissage en ligne
  carte de grappe, vue d'ensemble
• R�ussite des examens en ligne
• La n�tiquette pour le courrier �lectronique

ɖ℩ �ɔɔz℩ kpɛlɛkʋʋ nʋmɔʋ taa

• L'organisation du temps
• L'agenda de la journ�e typique
• Une semaine typique
• R�gler vos priorit�s
• Planifier votre calendrier scolaire
• Organisez/donnez la priorit� � vos t�ches
• Cr�er une liste de choses � faire
• Les atermoiements
• D�velopper l�autodiscipline

Kuxiwo gbɔ kpɔkpɔ

• R�solution de probl�mes et la prise de d�cision: entr�e en mati�re
• D�finition du probl�me /
   la collecte d'informations
• D�veloppement /
  Mesure des alternatives
• L�application de d�cisions
• La prise de d�cision (adaptative)
• Utiliser des analogies cr�atives
  dans la r�solution de probl�mes
• Gestion par exception (exercice)
• Comment g�rer le stress

�℩nʋʋ tʋm℩yɛ taa

• Mes huit �tapes
  � une cession r�ussie
• Les �tudes de cas/case studies
• Huit �tapes � une cession r�ussie
• L'organisation des projets:
  les affectations de classe
• La planification du projet pour un devoir de classe (.pdf: � remplir)
• Les pr�sentations orales
• Parler en public
• Votre marque personnelle
  Cr�ation et pr�sentation

ɖ℩ �ɔɔz℩ kpɛlɛkʋʋ nʋmɔʋ taa

• La motivation de soi: introduction
• Ma motivation intrins�que/extrins�que
• D�velopper le projet /
  Le choix d'un mentor
• Surveillez vos progr�s /
  La Revue

Matu kpɛlɛkʋʋ

• Pr�sentation
• D�velopper un th�me (1)
• Directives pour les essais /
  rapports (1a)
• D�terminer le public / le lectorat (2)
• Faire des recherches (3)
• Syst�me de fiches (3a)
• Organiser et pr�-r�dacter (4)
• Faire un brouillon (5)
• Les connecteurs logiques (5a)
• R�viser et �diter (6)
• Effectuer une relecture (7)

Matu kpɛlɛkʋʋ/�℩nʋʋ tʋm℩yɛ taa

• R�dactions d�essais
• De cinq Paragraphes
• Pour les cours de litt�rature
• Informatifs
• Persuasifs ou argumentatifs
• D�une dissertation de Position
• Apr�s �ch�ance
• L'examen � livre ouvert
• La R�daction de Rapports de laboratoire et d�articles scientifiques
• Comment r�diger
  une proposition de recherche

Kalʋ kpɛlɛkʋʋ

• La lecture critique
• La pr�-lecture
• Le syst�me de lecture SQ3R
• M�thode de lecture SVA
  (KWL en anglais)
• Le soulignage dans un texte
• La notation textuelle
• La lecture de la litt�rature difficile
• La lecture interpr�tative,
  ou dramatique

A kɔnta labʋ bɛ ɛjaɖɛ yɔɔ lɔŋ kpɛlɛkʋʋ

• L'examen de math�matiques
• Suite � la m�thode scientifique
• La lecture d�une dissertation,
  d'un manuel/une r�daction en science
• �crire les livres blanc
  (White papers)
• La R�daction de Rapports de laboratoire et d�articles scientifiques
• Comment r�diger
  une proposition de recherche

Kpɛlɛkʋʋ tɛ nʋmɔʋ �℩nʋʋ

• La concentration
• La pens�e critique
• La pens�e tout haut/
  Le discours priv�
• Les arbres de concepts
• Penser comme un g�nie
• Penser de fa�on cr�ative
• La pens�e radicale

Santalaʋ waa �ɔzʋ

• La pr�paration g�n�rale
• Ma�triser un test unique
• Les examens normalis�s
• La pr�vision des mati�res d'examen
• L'inqui�tude au sujet des examens
• La r�vision press�

Santalaʋ naa labu ɖeu nɛ hiƔu

• Dix suggestions pour passer vos �preuves
• L'examen � livre ouvert
• Les examens oraux
• Examens sous forme d'essais
• L�examen de type QCM Vrai/Faux
• L'examen de math�matiques
• Directives pour les examens